Viernes 19 de junio

Muy buenos días chicos y chicas 

Hoy no iba a poner entrada porque ayer ya nos despedimos. Pero algun@s me estáis preguntando, así que os pongo algo 

¿Os vale esto? Jajajajjaja

 

Hoy es el último día, así que por supuesto que NO hay deberes.
Solo quiero deciros que os voy a echar mucho de menos y que podéis escribirme al chat de Teams cuando queráis, no me molesta en absoluto. Al contrario, me alegrará saber de vosotr@s
¡¡Os quiero!!

Jueves 18 de junio

Buenos días, mi querido ejército de minions.

Hoy no hay tareas... ¡Olé lo juerne!

Recordad que hoy a las 18:00 tenemos la despedida.

Nos vemos esta tarde.
Besos

Miércoles 17 de junio

¡¡Buenos días!!

Esta tarde tenemos la última clase.
Recuerda:

SEXTO A: A las 4:30
SEXTO B: A las 5:30

Aviso: Aún hay gente que no ha entregado las tareas de los últimos días. Hoy enviaré Dinantias individuales a las personas que no hayan entregado algo.

Recordad que mañana jueves a las 18:00 tenemos la Despedida. No faltéis.

Que tengáis buen día, minions

Martes 16 de junio

¡Buenos días chicos y chicas!

Vamos a utilizar el día de hoy para hacer un poco de revisión de tareas...

He visto que muchos/as no tenéis todas las tareas de los últimos días. Así que hoy, no voy a poner nada nuevo...me gustaría que dedicárais un ratito a revisar si os falta algo. Y si te falta algo...pues ya sabes. Te pones con ello. 

En los últimos días he asignado las siguientes tareas (todas están en Teams)
- Tareas 9 de junio
- Tareas de mates 11 de junio
- Tareas de lengua 12 de junio
- Mi paso por Sexto: redacción 

Espero que lo tengas todo entregado... y si no, aprovecha este rato para entregarlo. 

Por cierto... ¡¡Mañana tenemos la última clase!! No vamos a hacer tareas ni voy a explicar nada. Pero te recomiendo que te conectes... Será divertida.
Sexto A: A las 4:30
Sexto B: A las 5:30

Y el jueves tenemos nuestra... DESPEDIDA ONLINE
Es a las 18:00 en el equipo llamado "Despedida" (Es el grupo a que puse de nombre "ya veremos para qué usamos este equipo" le he cambiado el nombre Jejejeje) 

Padres y madres están invitados a la despedida. Espero que no falte nadie. 

Lunes 15 de junio

Buenos días chicuelis 

Para hoy os traigo solo una tarea. Se trata de una redacción cuyo título tiene que ser: "Mi paso por sexto".

En ella debéis escribir cómo ha sido vuestro paso por este curso, desde el día que empezó hasta el día de hoy. 

Podéis intentar recordar cómo os sentíais el primer día, qué expectativas teníais... qué sensaciones habéis tenido durante el curso...qué cosas importantes creéis que habéis aprendido (no solo de las asignaturas, sino en general). Finalmente podéis comentar cómo os sentís ahora y qué creéis que habéis conseguido gracias a este curso.

La redacción debe ser mínimo de unas 12 líneas. Máximo una cara. La podéis hacer en un word y subirla en Teams en la tarea llamada: Mi paso por sexto .

¡¡Feliz día !!

Viernes 12 de junio

¡Buenos días! 

Como os comenté ayer, hoy la tarea será de lengua 

Tenéis que hacer unos ejercicios sobre abreviaturas y siglas y también sobre el Complemento Circunstancial.

Son ejercicios del libro, pero os he colgado una tarea en Teams para que sea más fácil. NO es obligatorio usar esa plantilla, si lo hacéis en cualquier otro documento o formato...con que yo lo vea bien, es suficiente. 

La tarea se llama Tarea de Lengua 12 de junio 
Página 241 ejercicio 1 y 3
Página 242 ejercicio 2
Página 243 ejercicio 4 

Feliz día y feliz fin de semana

Jueves 11 de junio

¡Buenos días chicos y chicas! 

Hoy solo os voy a pedir dos cosas:

1. Haz unos ejercicios de repaso de Mates. 

Están en la página 194:  13,15 y 16 

Los tienes que hacer en Teams. La tarea se llama Tarea 11 de junio

Hay una plantilla que puedes usar. NO es obligatorio usar esa plantilla, si lo hacéis en cualquier otro documento o formato...con que yo lo vea bien, es suficiente. 

2. Léete la página 241 y 242 del libro de lengua. Mañana la tarea será de lengua.

Que pases un buen día 

Miércoles 10 de junio

¡Buenos días minions!

Esta tarde tenemos clase

Sexto B: De 4 a 5
Sexto A: De 5:30 a 6:30

IMPORTANTE: Lee la lectura de la Unidad 11 de Lengua. Páginas 237, 238 y 239. 

Esta tarde en la clase la comentaremos y haremos unos ejercicios de forma oral (página 240). 

Si aún no has hecho la tarea de ayer, aprovecha la mañana de hoy para ello.

También sería bueno que estudiaras un rato para hacer bien el análisis de oraciones ¡Hasta luego!

Martes 9 de junio

¡¡Buenos días chicos y chicas!! 

Hoy es el día de entrega de hojas de trabajo y cuadernos. Sé que algun@s vendréis y estoy muy contenta porque os voy a ver.

Vamos a trabajar, pero solo matemáticas. Sé que much@s estaréis ocupad@s yendo al cole a entregar y además tenéis clase con Susana.
De todas maneras, mañana sabéis que no voy a poner tarea (porque tenemos clase) así que podríais hacer lo que os quede mañana por la mañana.

HOY NO USAMOS HOJAS: VAMOS A HACER LOS EJERCICIOS EN TEAMS. Hay una tarea que se llama: Tareas martes 9 de junio y es solo de matemáticas.

MATEMÁTICAS
Página 194: ejercicios 11, 12 y 14 

Abre el documento de la tarea de Teams y contesta ahí mismo, después carga la tarea para que yo pueda verla...ya sabes. Si no puedes ver el archivo, puedes hacer la tarea en un archivo diferente que hagas tú mism@.

Os dejo por aquí apuntes importantes para que estudiéis el análisis de Oraciones

AVISO: Mañana tenemos clase. Me toca empezar con Sexto B 

Sexto B: De 16:00 a 17:00

Sexto A: De 17:30 a 18:30

¡Que tengáis buen día!

Lunes 8 de junio

¡Buenos días chicos y chicas!

Hoy la tarea es un repaso de la Unidad 10 de lengua. He puesto un cuestionario en Teams. 

Podéis hacerlo consultando el libro. eso sí, pensad bien antes de contestar.

Recuerda: 

Esta tarde tenemos clase de lengua para repasar análisis de oraciones. No es voluntaria. Durará unos 45 minutos

Sexto A: De 16:30 a 17:15
Sexto B: De 17:30 a 18:15

Mañana estaremos en el colegio recogiendo las hojas de trabajo y cuadernos. Pon todo lo de lengua junto y todo lo de mates junto. Si puedes, grápalo. Y por supuesto, no te olvides de poner el nombre.

¡Que tengáis buen día!

Viernes 5 de junio

¡¡Buenos días!!

¿Qué tal estáis hoy? 

 Qué poquito nos queda.. vamos a trabajar un poco

MATEMÁTICAS

Página 189 ejercicio 5 copiando
Ejercicio 6 (problema, ya sabes sin enunciado...datos, operaciones y solución) Recordamos que 1 litro equivale a 1 dm3
Ejercicio 8 (sin copiar)

LENGUA

Vamos a repasar la Unidad 10
Página 232 ejercicio 3 copiando todo, ejercicio 5 copiando oraciones y 6 sin enunciado

AVISO: El lunes por la tarde vamos a tener una clase extra para repasar el análisis de oraciones. Será cortita, unos 45 minutos. No es voluntaria.

SEXTO A: DE 16:30 a 17:15

SEXTO B: DE 17:30 a 18:15

Necesitarás: papel y lápiz para hacer los análisis durante la clase. 

Si algun@ prefiere conectarse en el horario de la clase que no le corresponde, que me avise y le invito. No hay problema. 

Que tengáis buen día, minions

Jueves 4 de junio

¡¡Buenos días!! Vamos a practicar un poco lo que vimos ayer en clase

MATEMÁTICAS

PÁGINA 188 EJERCICIOS 1, 2 y 3 copiando todo

LENGUA

Vamos a analizar unas oraciones:

1. Los días de sol me encantan
2. Siempre le damos la bienvenida
3. No tengo dinero en el monedero
4. Tú no estás sorprendido

5. Le dio el libro en mi casa

Recuerda:
- Atributo: Estado o cualidad que se dice del sujeto (Solo en Predicados Nominales)

- Complemento Directo: ¿Qué + verbo? Lo puedo sustituir por Lo, La, Los, Las
- Complemento Indirecto : ¿A quién + Verbo? ¿Para quién + verbo?
- Complementos Circunstanciales: de Tiempo, de Modo, de Lugar, de Compañía, de Instrumento...

Miércoles 3 de junio

¡¡Buenos días!! ¿Qué tal el día?

Hoy no hay tareas porque esta tarde tenemos clase.

En Matemáticas:

- Corregiremos los ejercicios de ayer y veremos cómo se calcula el volumen de cilindros y conos. 

- Además recordaremos la relación entre volumen y capacidad (decímetro cúbico = 1 litro)

En Lengua :

Haremos repaso de sintaxis (análisis de oraciones) y conoceremos al Complemento Indirecto 

Recordad el horario de hoy:

SEXTO A: De 4 a 5 

SEXTO B: De 5:30 a 6:30 

Martes 2 de junio

¡¡Buenos días, chicos y chicas!! Vamos a trabajar un poquito

MATEMÁTICAS

Hoy os dejo un vídeo nuevo en el que os explico cómo se calcula el volumen de las pirámides... ponle atención y verás que es muy fácil

Para practicar esto que acabamos de ver, vamos a hacer algunos ejercicios:

Página 186 ejercicio 2. Con enunciado
Página 187 ejercicio 4 Copia el enunciado y haz solo lo que pone en el enunciado, no hagáis las preguntas. NO hace falta que toméis medidas. 
Página 187 ejercicio 6. NO es necesario que escribas nada en tus hojas, he abierto una tarea en  Teams para que la subáis ahí. Os dejo unos días
Página 187 ejercicio 7. Es un problema. Datos, operación y solución.
Mañana en la clase corregiremos estas actividades de mates.

LENGUA

Lee el poema Sonatina, de Rubén Darío. Está en la página 231

Después, haz los ejercicios 1, 2 y 3 de la página 231. Puedes hacerlos sin enunciado.

AVISO: Mañana tenemos clase. Esta semana toca empezar por Sexto A

SEXTO A: De 16:00 a 17:00 

SEXTO B: De 17:30 a 18:30

¡Mañana nos vemos!