viernes, 24 de abril de 2020

Viernes 24 de abril

¡¡Buenos días chicos!! Vamos a por el día de hoy


MATEMÁTICAS


Hoy vamos a empezar a trabajar con las unidades de medida de superficie... ya las conoces... el cm cuadrado el metro cuadrado , etc.
Necesitarás tu libro del tercer trimestre (Unidad 9) 


Atiende al vídeo para comprender cómo se pasa de una a otra y por qué...



Y ahora, pon atención al súper truco de la tabla:



Para practicar vamos a hacer un ejercicio y un problema.


Ejercicio 1 . Cópialo en tus hojas o rellénalo aquí y lo imprimes. Como quieras. El lunes envío los resultados


1)7 m2 =  mm2
2)8 dm2 =  cm2
3)13 cm2 =  mm2
4)21 m2 =  mm2
5)13 m2 =  mm2
6)21 m2 =  dm2
7)7 dm2 =  cm2
8)8 cm2 =  mm2
9)7 m2 =  dm2
10)15 dm2 =  mm2
11)6 km2 =  m2
12)9 hm2 =  dam2
13)13 dam2 =  m2
14)15 km2 =  dam2
15)18 dam2 =  m2

Y también un problema:

Rafael ha comprado una finca cuadrada de 100 metros de lado. Quiere saber cuánto mide su superficie en metros cuadrados y también en decámetros cuadrados.

Ha leído que los propietarios de fincas iguales o superiores a una hectárea deben pagar un impuesto nuevo. ¿Tiene que pagar?

LENGUA


Hoy vamos a seguir con el sujeto. 

Ayer dijimos que a veces, el sujeto no está en la oración. En ese caso, lo llamamos Sujeto Elíptico y, aunque no lo veamos, existe. 

Pon atención al vídeo.


Hoy vamos a hacer 3 ejercicios:


1º) Identifica el sujeto en las siguientes oraciones (ojo, algunos son elípticos pero otros no)


- La pared del cuarto estaba recién pintada.

- Pintaron la pared del cuarto hace poco

- No sabíais las consecuencias.

- Nadie irá a la reunión sin estar preparado.

- No puedes ir caminando.

- Muchas veces no sabemos cómo actuar.

- Estaba muy preocupada pero supo cómo mantenerse alerta.

- Es precioso el canto de esos pájaros.

- Siempre cantan muy bien esos pájaros.

- Me alegro cuando cantan esos pájaros.


2º) Además, quiero que hagáis el ejercicio 6 de la página 205. Copiadlo, es corto.


3º) Y por último, vamos a practicar con los grupos de palabras. 

 Identifica el núcleo de estos grupos de palabras y después, decide qué tipo de grupo es cada uno.


a) Muy sabroso bizcocho    

b) Más dulce

c) Las ventanas transparentes

d) Algo descontrolado

e) Mucha información

f) Bastante despacio


Ya sabéis, si tenéis dudas escribidme por aquí o por el chat de teams. Que paséis muy buen día.




21 comentarios:

  1. ¡¡¡¡OLE LO´ IMPUESTOS!!!! XD
    😂
    SOY LUCASS

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    1. Jajaja creo que está de broma. A nadie le gusta pagar impuestos, pero bueno en realidad son muy útiles.

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    2. si, estaba de BROMA
      TRANQUILOS 😂

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  2. Hola susana!
    En el primer ejercicio de mates hay que hacerlo en el cuaderno , o en los espacios que has puesto, poner la solución y mandarte lo al dinantia?
    Un beso paula

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  3. OLEE LO' VERNEEEEE' OLEE OLEEEEEEEEFEEEE⍟⍵⍟ TIRIRORIRIIIROOOORIROOTIRIROROROTIRIRTO

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  4. Holaaaaaaa!!
    Ole lo' vierne'!!!! OLEEEEE
    Tengo una pregunta, cuando vamos a volver a tener una reunión???

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  5. hay que copiar las oraciones en el seis de lengua?

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    1. bueno... ya lo he copiado
      😁

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    2. Sí en el ejercicio pone que hay que copiarlas.

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    3. Eso es. Muy bien. Sí El ejercicio lo pide, hay que hacerlo

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